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长春高中全日制学校,艺考文化课全日制班

  • 授课对象:
  • 授课地址:艺考文化课全日制班
  • 授课学校:长春市悠悠麦田教育信息咨询有限公司      
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这里提供一个全套的综合的学习习惯的养成,会从思维和能力培养的角度剖析习惯的养成。

1、自学的习惯:自学是获取知识的主要途径,也是未来迅速学习的重要方式。自学是独立领会知识,分析消化知识的过程,通过理解教材,深化知识,形成能力。

2、独立钻研,思考的习惯:学习忌讳一知半解,通过考试就能看出,困住你的都是知识盲点。学会发散思维,养成联想的思维习惯。学习中经常注意新旧知识之间、学科之间、所学的知识与生活实际之间的联系,养成多角度思考问题的习惯。有意识的去训练思维的流畅性、灵活性及独创性。

3、合理掌握学习过程的习惯:学习过程包括预习、听课、复习、写作业等多个环节,合理把握过程才能收到良好的学习效果。 课前预习扫除知识障碍,上课的时候带着思考和问题听课,学习效率会更高。听完课之后的复习和写作业是掌握和巩固知识很重要的一环。全套习惯长期维持,才会有好的收获。

4、专时专用、讲求效率的习惯:这个就是专注的干一件事儿,道理大家都懂,只是维持起来很困难。这个建议借助专注力的培养前期辅助培养习惯,习惯养成之后,定时定点完成固定的学习任务。这样学习、玩耍两不误,也能为劳逸结合创造条件。

5、借助科学的学习工具的习惯:全面掌握一些综合提高我们学习能力的“学习力训练”,掌握一些科学的记忆方法、阅读技巧、知识管理方法以及思维方式。目前思维导图的方式也是很多人用的方法。思维导图可以把枯燥的文字变成“图文并茂”的笔记,通过整体记忆的方式提高学习兴趣和效率。

 


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